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Árbol de Navidad

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Me habéis pedido por Instagarm el modelo de este árbol de navidad.  Lo descargue desde el perfil @mrprintables.  Os dejo el enlace de su perfil  https://www.instagram.com/mrprintables/?hl=es Es una pasada porque te viene marcado por donde recortar y por donde pegar.  Eso sí, un consejo: Primero pegar las paginas creando los puzles en horizontal, para posteriormente ir uniendo todo el árbol. Así es mucho mas fácil. Árbol de Navidad Espero que lo disfrutéis.

Lecto-escritura

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Hace tiempo me habéis pedido que os deje para descargar el material de lecto-escritura que utilizo para lengua asturiana con mis alumnos de 1º y 2º de Primaria. Pues por fin os lo dejo aquí. Tanto en asturiano, como en castellano. Si lo necesitáis en otro idioma, me lo decís y modificamos. Si lo utilizáis y lo compartís, espero que me mencionéis. ¿Como lo utilizo en el aula? En primer lugar trabajamos el reconocimiento de las letras, y su búsqueda. Posteriormente con rotuladores de pizarra escribimos la palabra que hemos formado y finalmente leemos la palabra y aprendemos el vocabulario. Os lo dejo tanto en asturiano, como en castellano. Vocabulario ASTURIANO Vocabulario CASTELLANO Espero que os guste, si necesitáis otro tipo de vocabulario o en otro idioma, escribidme y lo añadimos. Muchas gracias. Si lo utilizas y compartes, mencióname.

Boca-Oreja

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En nuestro colegio trabajamos desde el Programa RETO de    @solazeva  . La dinámica "Boca-Oreja" nos ayudará a los más pequeños del colegio a respetar el turno de palabra cuando exista un conflicto en el aula o fuera de ella. Cuando esto ocurre, todos quieren hablar a la vez para dar sus "explicaciones". Por ello les daremos una paleta a cada niño. Comenzará hablando el alumno que tiene la boca, mientras el otro escucha. Después se cambiarán las paletas para escuchar la otra versión y poder explicar como se han sentido. De esta manera les enseñaremos a respetar el turno de palabra y no interrumpirse. Esperar a que el otro termine. Escuchar como se ha sentido la otra persona y verbalizar como nos hemos sentido. CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR EL MATERIAL

Nuestra experiencia con los puzles

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Hoy os cuento nuestra experiencia con los puzles. Desde bien pequeño al MiniDuendecillo ya le dábamos puzles para jugar, siempre que fueran de madera, ya que lo primero que hacía era meter las piezas en la boca. Empezamos por puzles sencillos de encajar, y de madera, con una agarre grande y ergonómico, para que con sus manitas aún torpes pudiera agarrarlos fácilmente. Comenzamos con estos puzles alrededor de los 10 meses y como los animales era un tema que le gustaba mucho, pues buscamos algunos con esa temática. El primero que compramos fue este de los animales marinos que tienen una agarradera grande. No le llamo mucho la atención porque se enfadaba cuando no podía encajar una pieza (normal, había que aprender). Así que él mismo decidió dejarlo de lado y jugar con otras cosas. Al tiempo se lo volvimos a ofrecer, y esta vez su motricidad y su coordinación ya eran más seguras y estaba encantado de poder hacerlo. Fuimos añadiendo más de animales y otras temáticas, ya

La granxa

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Alcuentra la pareya. Sopa de lletres. La granxa de Nel. Xentiquina.